Медиабезопасность

Медиабезопасность - обеспечение государством информационной безопасности граждан, защита физического, умственного и нравственного развития, а также Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию").

Медиаграмотность определяется в международном праве как грамотное использование детьми и их преподавателями инструментов, обеспечивающих доступ к информации, развитие критического анализа содержания информации и привития коммуникативных навыков, содействие профессиональной подготовке детей и их педагогов в целях позитивного и ответственного использования ими информационных и коммуникационных технологий и услуг. Развитие и обеспечение информационной грамотности признаны эффективной мерой противодействия посягательствам на детей с использованием сети Интернет.

Медиаобразование выполняет важную роль в защите детей от негативного воздействия средств массовой коммуникации, способствует осознанному участию детей и подростков в медиасреде и медиакультуре, что является одним из необходимых условий эффективного развития гражданского общества.

Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" (в ред. от 01.05.2017).

Федеральный закон от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"устанавливает правила медиабезопасности детей при обороте на территории России продукции средств массовой информации, печатной, аудиовизуальной продукции на любых видах носителей, программ для ЭВМ и баз данных, а также информации, размещаемой в информационно-телекоммуникационных сетях и сетях подвижной радиотелефонной связи.

пробелДоступ к информационным ресурсам сети Интернет обеспечит школьников основным и дополнительным учебным материалом, необходимым для обучения в школе, выполнения заданий учителя, самостоятельного обучения и организации досуга.
пробелБлагодаря таким ресурсам у школьников появляется возможность оперативно знакомиться с новостями, узнавать о проводимых олимпиадах, конкурсах, и не только принимать в них активное участие, но и побеждать.

Всё это постепенно расширяет
ценностно-смысловые сферы личности ребёнка.

пробелУчастие в различных интернет проектах способствует не только формированию навыков работы в команде, взаимоуважению и адекватной самооценки, но воспитанию патриотизма, уважения к чужому труду, любви к природе, искусству и т.д.
пробелФормированию верности семейным традициям способствуют различные сайты и порталы позволяющие отыскать свои корни, узнать историю фамилии.
Такие сайты как:
http://www.soldat.ru/
http://www.obd-memorial.ru/
и др. позволяют отыскать погибших родственников, а значит, воспитывают у ребёнка чувство долга перед родными и ответственность за судьбу своих близких.
Посещение сети Интернет
в каждом возрасте
может быть как полезным, так и опасным

пробелСегодня широко известны данные о насыщенности Интернета материалами содержащими агрессию, насилие, жестокость, обман и т.д. Дети уходят от реальности в виртуальный мир, и какими они оттуда вернутся, во многом, зависит от нас, взрослых. Находясь в потоке информации, пропагандирующей материальные блага и удовольствия на животном уровне, не зная и не задумываясь о ценности жизни, человек останавливает своё развитие и входит в мир отчаяния и страданий.

Вредоносные программы — различное программное обеспечение (вирусы, черви, «троянские кони», шпионские программы, боты и др.), которое может нанести вред компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на другие компьютеры, рассылать от вашего имени спам с адреса электронной почты или профиля какой-либо социальной сети.

Кибермошенничество — один из видов киберпреступления, целью которого является обман пользователей: хакер незаконно получает доступ к личной информации пользователя (номера банковских счетов, паспортные данные, коды, пароли и др.), с целью причинить материальный или иной ущерб. Отправка любых смс на короткие номера сотовых операторов с последующим списанием средств со счета мобильного телефона сверх указанной ранее суммы либо без получения указанной услуги также является видом кибермошенничества.

Кибербуллинг — преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание; хулиганство; социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА

Уважаемые родители (законные представители):
1. Постоянно контролируйте использование Интернета Вашим ребенком. Это не нарушение личного пространства ребенка, это - мера предосторожности и проявление Вашей родительской ответственности.

2. Проверяйте, с какими другими сайтами связан социальный сервис Вашего ребенка. Странички могут быть безопасными, но могут и содержать ссылки на нежелательные и опасные сайты (например, сайт, или сайт, на котором друг упоминает телефонный номер Вашего ребенка, или сайт, содержащий порочащую информацию о школьной администрации).

3. Обсуждайте с Вашим ребенком проблемы Интернет-безопасности в позитивном тоне, давайте ему возможность совместно с вами принимать решения о режиме безопасности.

4. Объясните, что ваши дети должны:
• НИКОГДА не сообщать личную информацию (имя, адрес, телефон, номер школы);
• НИКОГДА не встречаться с кем-либо из он-лайн без вашего разрешения;
• НИКОГДА не открывать электронные письма от неизвестных отправителей;
• НИКОГДА не отправлять свою фотографию по Интернету незнакомцам. Фотографии - простой способ, чтобы найти ребенка или отредактировать фотографию вашего ребенка, сделав из нее графическую.

5. Приучайте Ваших детей сообщать обо всем странном или отталкивающим в сети Интернет и не слишком остро реагируйте, когда они это делают (опасение потерять возможность работы в Интернет является причиной того, что дети не говорят родителям о проблемах, и причиной, по которой они могут начать работать в Сети вне дома).

6.Будьте в курсе он-лайн жизни вашего ребенка. Интересуйтесь, кто их он-лайн друзья так же, как Вы интересуетесь их реальными друзьями.

7. Счет за Интернет-услуги всегда должен быть на имя родителя. Дети никогда не должны сообщать свои пароли никому, кроме родителей.

8. Сообщите в полицию, если вам стало известно о том, что кто-либо делает вашим детям подарки через Интернет или пытается пригласить их куда-то.

9.Не считайте Интернет няней для ребёнка. Дети, работающие в Интернете, нуждаются в контроле со стороны взрослого. Располагайте компьютер в таких уголках дома, где вашей семьи находятся часто и подолгу.

Как защитить детей от негативной информации?

Компьютер и средства связи с выходом в Интернет так прочно и незаметно прокрались в жизнь каждого, что порой мы не замечаем той опасности, которую может таит в себе столь разносторонне развитый "сосед". Ребенок "с пеленок" привык смотреть мультфильмы на телефоне, играть на планшете или сидеть у мамы с папой на руках перед компьютером. Его знакомство с сетью начинается обычно с позитивного опыта. Маленький человечек привыкает доверять чудо-устройствам и отдается общению с ними с открытой душой и сердцем.
Каждый взрослый и родитель знает, что должен защитить своего ребенка от воров, бандитов и хулиган. Но, к сожалению, мало кто понимает, что точно такие виртуальные воры, бандиты и хулиганы поджидают маленького человека и на просторах интернета.
Чтобы помочь Вам сориентироваться в интересном и опасном пространстве Всемирной паутины, а также обеспечить безопасность ребенка при пользовании сетью Интернет и был создан этот раздел. В нем размещены как нормативные акты, так и просто полезная информация для педагогов, родителей и детей.

Что можно детям, не достигшим возраста 6 лет
(согласно статьи 7 Федерального закона N 436-ФЗ)

Информационная продукция, не причиняющая вреда здоровью и (или) развитию детей. Содержание должно быть оправданно ее жанром и (или) сюжетом. Допустимы эпизодические ненатуралистические изображения или описание физического и (или) психического насилия (за исключением уального насилия) при условии торжества добра над злом и выражения сострадания к жертве насилия и (или) осуждения насилия.

Что можно детям,
достигшим возраста 6 лет, но не достигшим 12 лет
(согласно статьи 7 Федерального закона N 436-ФЗ)

Информационная продукция, не причиняющая вреда здоровью и (или) развитию детей. При условии оправданности жанром и (или) сюжетом информационная продукция может содержать:
• кратковременные и ненатуралистические изображения или описание заболеваний человека (за исключением тяжелых заболеваний) и (или) их последствий в форме, не унижающей человеческого достоинства;
• ненатуралистические изображения или описание несчастного случая, аварии, катастрофы либо ненасильственной смерти без демонстрации их последствий, которые могут вызывать у детей страх, ужас или панику;
• не побуждающие к совершению антиобщественных действий и (или) преступлений эпизодические изображения или описание этих действий и (или) преступлений при условии, что не обосновывается и не оправдывается их допустимость и выражается отрицательное, осуждающее отношение к лицам, их совершающим.

"Дети и сети: 5 «родительских» мифов об интернете"
Информация из Банка документов Министерства просвещения Российской Федерации

Буклеты, памятки:
Буклет от МВД
Буклет родителям
Памятка детям
Памятка для детей и их родителей
Правила безопасной работы в сети Интернет (брошюра "МВД РФ предупреждает!")

Детские безопасные сайты

• Фонд Развития Интернет - Линия помощи «Дети». Оказание психологической и практической помощи детям и подросткам, которые столкнулись с опасностью или негативной ситуацией во время пользования интернетом или мобильной связью.
• Сетевичок.рф - о безопасности в сети понятным и доступным языком...
• Сайт "РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА"
• ИнтернетУрок - ссылка на видеоуроки по предметам
• УРОК ЦИФРЫ - Всероссийский образовательный проект в сфере цифровой экономики
• Портал детской безопасности МЧС России “Спас-Экстрим“

Родителям (законным представителям) обучающихся

• Какая информация относится к причиняющей вред здоровью и/или развитию детей
• Памятка для родителей об информационной безопасности детей
• Как обеспечить информационную безопасность ребенка
• Как защитить от вредной информации ребенка в возрасте 7-8 лет (лист1)
• Как защитить от вредной информации ребенка в возрасте 7-8 лет (лист2)
• Памятка для родителей "Как защитить детей от вредной информации?"
• Безопасно и просто. Родительский контроль в Windows 7
• Как защититься от компьютерных вирусов

Если Вы встретили в Интернете
материалы с признаками противоправности,
то сообщите о них на Горячую линию

Если ваш ребенок подвергся опасности в Интернете
или стал жертвой сетевых преследователей и мошенников,
обратитесь на Линию помощи «Дети России»
или позвоните по телефону: 8−800−25−000−15
(звонок по России бесплатный)

НЕ ТЕРЯЙТЕ БДИТЕЛЬНОСТИ!

Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных
Контент является обязательным к размещению
Информация, содержащаяся в разделе "Сведения об образовательной организации", однозначно идентифицируется как обязательный к размещению контент